HI HA MÉS ESCOLES

Tot i que la meva escola on faig pràctiques és l’escola l’Agulla del Catllar, la meva tutora es una psicopedagoga de l’EAP. Per tant, porta altres centres.

Al ser les segones pràctiques, ja em te suficient confiança i sovint em demana que l’acompanyi a altres centres cos que faig encantada sempre que els meus horaris de feina m’ho permetin.

A més, el meu projecte és de detecció i intervenció amb nens amb altes capacitats així que em desplaço a altres centres sempre que hi ha la possibilitat de detectar-ne algun.

Així que he de dir que la meva escola és l’Agulla del Catllar, on faig les meves hores de pràctiques. Però també vaig (fora d’horari) a l’escola la Portalada d’Altafulla i a l’escola Josep Nin de Salomó.

     Escola L'Agulla                                                                                               Escola Josep Nin

         Escola la Portalada

REFLEXIÓ

Un violinista al metro.

Un home es va asseure en una estació del metro a Washington, i va començar a tocar el violí. Durant els següents 45 minuts, va interpretar sis obres de Bach. Varen passar per aquesta estació més de mil persones, quasi totes de camí a la seva feina.

Encara no havien passat tres minuts quan el violinista va rebre la seva primera donació: una dona va tirar un dòlar a la llauna i va continuar la seva marxa. Alguns minuts més tard, algú es va recolzar a la paret a escoltar, però de seguida va mirar el seu rellotge i va continuar el seu camí.

El qui més atenció va prestar al violinista va ser un nen de tres anys. La seva mare l’estirava per la mà, apressada, però el nen es va plantar davant del músic. Aquest gest es va repetir en altres nens. Tots els pares, sense excepció, els varen forçar a seguir el camí.. Quan va acabar de tocar es va fer un gran silenci, però no hi va haver aplaudiments ni reconeixements.

Ningú no sabia que aquest violinista era Joshua Bell: un dels millors músics del món, tocant unes de les obres més complexes que hi ha amb un violí valorat en 3,5 milions de dòlars. Dos dies abans de la seva actuació al metro, Bell va omplir un teatre a Boston, amb localitats que costaven 100 dòlars de mitjana.

Aquesta és una història real. La actuació de Joshua Bell d’incògnit al metro va ser organitzada pel diari The Washington Post com un experiment social.

Reconeixem el talent en un context inesperat? i en l’entorn escolar?

L'ESCOLA QUE M'ACULL

L’escola l'Agulla es troba al Municipi del Catllar i disposa d’unes instal•lacions noves des de l’any 2006, les quals satisfan plenament les necessitats de l’alumnat.

Els 20 professors/es del centre possibiliten un ensenyament personalitzat aplicant diverses metodologies actives i innovadores i aconsegueixen una educació personalitzada i de qualitat. L’escola té 13 grups i un desdoblament, 5 d’infantil (106 alumnes) i 9 de primària (150 alumnes) amb una diversitat significativa (nee motrius, físiques, psíquiques i sensorials, socioeconòmics desfavorits i nou vinguts al sistema educatiu) molt per sota de la mitjana de tots els centres de Catalunya.

L’EAP forma part dels serveis educatius de zona (SEZ) conjuntament amb el centre de recursos pedagògic (CRP) i l’equip d'assessorament en llengua, interculturalitat i cohesió social (ELIC). L’EAP és l’equip d’assessorament i orientació psicopedagògic que dona suport al professorat i als centres educatius en la resposta a la diversitat de l’alumnat i en relació als alumnes que presenten necessitats educatives especials, així com a les seves famílies.

L’assessorament ha de desenvolupar-se en un ambient de treball en equip entre el psicopedagog extern i el del centre.

PRESENTACIÓ

BENVINGUTS! 

Hola! Em dic Neus Torres i sóc mestra d’educació física. Actualment, estic a la recta final de psicoopedagogia i la curso a la UOC.

Em trobo cursant el pràcticum I a la mateixa escola on treballo. És per aquest motiu que he creat aquest blog. “Les altes capacitats: Detecció i actuació” pretén ser un espai de reflexió, comunicació i aprenentatge.

Comencem... 

“Los obstáculos son cosas que ves cuando quitas los ojos de la meta”